شراكة متجددة بين وزارة التربية الوطنية و«سامسونغ» لتعزيز البرمجة والذكاء الاصطناعي في المدارس المغربية

جددت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة وشركة «سامسونغ للإلكترونيات المغرب العربي» التزامهما بدعم التحول الرقمي داخل المنظومة التربوية، من خلال التوقيع، أمس الاثنين بالرباط، على ملحق جديد لاتفاقية الشراكة التي تجمع الطرفين.

ويأتي هذا الملحق في سياق تنزيل أهداف خارطة الطريق 2022-2026، الرامية إلى توسيع إدماج التكنولوجيا الرقمية في التعليم، وتعزيز الابتكار وتنمية الكفايات الرقمية لدى الأساتذة والتلاميذ. وقد وقع الملحق كل من مديرة الموارد البيداغوجية والرقمية بالوزارة، إلهام لعزيز، ورئيس شركة «سامسونغ للإلكترونيات المغرب العربي»، هونغ سيوك لي.

وتزامن حفل التوقيع مع تتويج الفرق الفائزة في النسخة الثانية من المسابقة الوطنية للبرمجة بلغة «Python»، المنظمة بشراكة بين الوزارة و«سامسونغ»، والتي عرفت مشاركة 12 فريقا يمثلون مختلف جهات المملكة. وأسفرت النتائج عن فوز فريق جهة درعة–تافيلالت بالجائزة الأولى، يليه فريق جهة الرباط–سلا–القنيطرة في المرتبة الثانية، فيما عادت الجائزة الثالثة لفريق جهة العيون–الساقية الحمراء.

وفي كلمة بالمناسبة، أكد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، محمد سعد برادة، أن هذه المبادرة تندرج ضمن مشروع «Samsung Innovation Campus»، الذي يهدف إلى تطوير مهارات الأساتذة في مجالي البرمجة والذكاء الاصطناعي. وأوضح، في كلمة تلاها نيابة عنه الكاتب العام بالنيابة بالوزارة، الحسين قضاض، أن المشروع مكن خلال سنة 2025 من تكوين وإشهاد أزيد من 261 أستاذا.

وأشار المسؤول ذاته إلى أن هذه الشراكة تمثل نموذجا رائدا للتعاون بين القطاعين العام والخاص في دعم التعليم الرقمي، مبرزا حرص الوزارة على تشجيع التميز في مجال البرمجة، ومواصلة توفير تكوينات إشهادية متخصصة لفائدة الأساتذة في الذكاء الاصطناعي.

من جانبه، أكد رئيس «سامسونغ للإلكترونيات المغرب العربي» أن مشروع «Samsung Innovation Campus» يشكل محورا أساسيا في الشراكة الاستراتيجية مع الوزارة، مبرزا أن البرنامج أتاح لآلاف التلاميذ عبر مختلف جهات المملكة فرصة الولوج إلى التكنولوجيات الحديثة وصقل مهاراتهم الرقمية. كما أعلن عن عزم الشركة تعزيز التزامها خلال سنة 2026، من خلال توسيع برامج التكوين في مجال الذكاء الاصطناعي.

وشدد المسؤول ذاته على أن هذه الشراكة تتجاوز مفهوم المسؤولية الاجتماعية، لتعكس قناعة راسخة بأن الاستثمار في التعليم هو أساس التقدم، مؤكدا أهمية تمكين الشباب المغربي من أدوات رقمية متقدمة تؤهلهم للمنافسة على الصعيد الدولي.

يذكر أن برنامج «Samsung Innovation Campus» أطلق سنة 2019 كشراكة استراتيجية طويلة الأمد، وأسفر عن تكوين ومنح شهادات لأكثر من 2000 أستاذ لمادة الإعلاميات في مجال البرمجة بلغة «Python»، من بينهم 780 أستاذا تلقوا التكوين مباشرة من طرف «سامسونغ»، و1273 أستاذا عبر مراكز التكوين الجهوية.

و م ع