admin انطلق، يوم أمس الإثنين، الموسم الدراسي الجديد 2025-2026 على إيقاع التحاق حوالي 8 ملايين و271 ألف تلميذة وتلميذ بالمؤسسات التعليمية على الصعيد الوطني، وفق معطيات كشفت عنها وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة.
وأفادت الوزارة في بلاغ لها أن عدد المتمدرسين بالتعليم العمومي بلغ أزيد من 7 ملايين و4 آلاف تلميذة وتلميذ، يؤطرهم ما يفوق 299 ألف أستاذة وأستاذ، موزعين على أكثر من 12 ألفا و441 مؤسسة تعليمية، منها 6.886 بالوسط القروي.
كما سجلت الوزارة التحاق حوالي 730 ألف تلميذة وتلميذ بالسنة الأولى من التعليم الابتدائي العمومي، بنسبة ارتفاع قدرها 7.4 في المائة مقارنة مع الموسم الماضي، ما يعكس إقبالا متزايدا على التمدرس في المراحل الأساسية.
ويتميز الموسم الدراسي الحالي بإحداث 169 مؤسسة تعليمية جديدة، من بينها 72 مؤسسة بالوسط القروي و6 مدارس جماعاتية، إضافة إلى 2.461 حجرة دراسية في إطار توسيع المؤسسات القائمة، فضلا عن إحداث 15 داخلية جديدة جميعها بالوسط القروي، دعما لتكافؤ الفرص بين المتعلمين.
وفي ما يتعلق بتوسيع شبكة التعليم الأولي، أبرزت الوزارة أنه تم إحداث أزيد من 2.500 حجرة جديدة بالمؤسسات الابتدائية العمومية، ليبلغ عدد الأطفال المستفيدين من هذا التعليم ما يقارب 985 ألفا و375 طفلة وطفلا، بزيادة نسبتها 4.5 في المائة، من بينهم حوالي 663 ألفا بالتعليم الأولي العمومي، أي ما يعادل 67 في المائة من مجموع الأطفال المسجلين في هذا الطور.
ولتعزيز جودة التعليم الأولي والرفع من الكفاءات التربوية، استفاد حوالي 2.500 مربية ومرب من التكوين الأساس، إلى جانب ما يقارب 13 ألفا و800 مربية ومرب من التكوين المستمر، في إطار استراتيجية الوزارة الرامية إلى تحسين العرض التربوي وتجويد الممارسات البيداغوجية.
وبهذا، يفتتح الموسم الدراسي الجديد على وقع توسع في البنية التحتية وتنامي أعداد المتمدرسين، في سياق جهود الدولة لتجويد التعليم وضمان ولوج منصف وعادل لكافة الأطفال، خاصة بالوسط القروي.
