مشروع شامل لترميم المدارس المغربية: تعزيز البنية التحتية والتجهيزات في العالم القروي

كشف وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، محمد سعد برادة، أمس الثلاثاء خلال جلسة الأسئلة الشفوية بمجلس المستشارين، أن أكثر من 9000 مؤسسة تعليمية من أصل 12 ألفا تم تأهيلها وترميمها خلال الفترة الممتدة بين 2022 و2026، في إطار برنامج طموح لتحسين البنية التحتية التعليمية بالمملكة.

وأوضح الوزير، في معرض رده على أسئلة حول تأهيل المدارس بالعالم القروي، أن الحصيلة تشمل 4628 مؤسسة للريادة في التعليم الابتدائي و786 ثانوية إعدادية للريادة، مشيرا إلى أن مشروع « مدارس الريادة » سيضمن في نهايته أن تكون جميع المؤسسات التعليمية بالمملكة قد استفادت من الترميم والتأهيل.

وفي ما يتعلق بالمدارس الفرعية والربط بالماء الصالح للشرب، أوضح الوزير أن المنظومة التعليمية تضم نحو 13 ألف مدرسة فرعية، من بينها 4000 فرعية لم تكن مرتبطة بشبكة الماء، مؤكدا التزام الوزارة بتمكينها من التزود بالماء خلال السنة الجارية، أو توفير الصهاريج عند تعذر ذلك، لضمان حسن اشتغال المرافق الصحية.

وأضاف الوزير أن الفترة نفسها شهدت بناء مرافق صحية بـ3345 مؤسسة تعليمية، وإنجاز أسوار وسياجات لـ2063 مؤسسة، وتوفير الولوجيات للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في 5100 مؤسسة، إلى جانب إعادة بناء 4851 حجرة مفككة داخل الفرعيات.

كما أشار الوزير إلى التدابير الاستباقية لمواجهة موجات البرد والأمطار، بما في ذلك إحداث خلايا يقظة داخل الوزارة، وتفعيل أرقام خضراء جهوية للتواصل مع السلطات المحلية وجمعيات أمهات وآباء وأولياء التلاميذ، فضلا عن تجهيز الداخليات بالأغطية الكافية وتوجيه سائقي النقل المدرسي لتوخي الحذر أثناء الاضطرابات الجوية.

وفي سياق دعم التدفئة، استفادت 27 مديرية إقليمية من أصل 82، و2814 مؤسسة تعليمية، منها 2600 مؤسسة بالعالم القروي، لفائدة 444 ألف تلميذ وتلميذة، في خطوة تهدف إلى ضمان ظروف تعليمية آمنة ومريحة لجميع التلاميذ في مختلف مناطق المملكة.

و م ع